El Agrupamiento de Escuelas Rurales Mburucuyá constituido en la actualidad por las escuelas Nº 35, 43, 52, 147, 182 y 207 (ubicadas todas ellas en el departamento de Canelones) ha apoyado este proyecto desde su inicio y lo continuará apoyando en sus proyecciones ya que considera que es importantísima su ejecución para mejorar las condiciones de producción y de vida de los integrantes de la comunidad que rodea a cada centro educativo.
También, y no estando al margen de ello, por los aprendizajes significativos que pueden llegar a lograr los alumnos de cada centro y que ya están logrando, promoviendo esto, el sentimiento de pertenencia a su lugar de convivencia.
En lo referente a los docentes es fundamental para ellos el poder acceder cada día a más y mejor información sobre el lugar en el que trabajan y mucho más como en el caso de de los docentes rurales cuyo accionar está íntimamente ligado al de la comunidad y su producción o la falta de esta.
Es por demás importante el apoyo que han venido mostrando los docentes y el que se comprometen a brindar en el futuro con la concreción de las proyecciones establecidas en el proyecto, las cuales, muchas veces exceden sus tiempos de trabajo en la institución.
«Agrupamiento de Escuelas Rurales Mburucuyá"
Escuelas Rurales Nº: 35 «Barras de Pedrera»
43 «El Talita»
52 «Estación Tapia»
147 «La Quemada»
182 «Colonia Berro»
207 «Puntas de Pedrera»
Proyecto que plantea diseñar una estrategia de gobernanza comunitaria del agua frente al cambio climático que se constituya en una herramienta que propicie evitar el desplazamiento forzado de las familias y la migración de los jóvenes. La sostenibilidad de estas respuestas frente a la Variabilidad y Cambio Climático, dependerá del capital humano y social institucionalizado. Auspicia: PROGRAMA DE AYUDA DIRECTA (DAP) de la Embajada de Autralia en Buenos Aires.
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